这两天跟学校有关领导一起去外校教学检查，颇有收获，感想如下：

一、备课。很多学校，英语老师的课时数是比较多，而且许多老师都跨好几个年段，但从本次检查来看，几乎所有的英语老师都能够很认真地进行备课，而且都用手备，并且有教学反思，各类教学重难点、教学手段、板书设计都很齐全，另外值得一提的是，教师们的板书都非常精致。

二、上课。上课是本次检查的一个重点，听了这么多节课，感觉每个老师的课都有经过精心准备，并且都有以下几个共同的特点。

1、注重知识的延伸。每节课的教学不再仅仅局限于课本知识，而是进行适当的知识延伸，让学生可以更好地去接受英语知识。

2、关注大部分学生。教师上课会注意到后面几排学生的表现，会关注到课堂上的大部分学生。

3、课堂以学生为本。师生之间注重互动，课堂不再仅仅是教师单独去发挥，而是教师会给予学生足够的空间去尽情发挥。

4、合理利用游戏。几节课下来，节节都有介入游戏，只不过游戏并不像以前的英语课堂一样去滥用，教师会在合理的时机去合理地设置游戏，真正做到游戏为学习服务。

其实不管备课还是上课，教师如能认真准备，上出来的效果会与无准备之课截然不同。